Minden gyermek 60 percen át lovagolhat Kistokajon

Kistokaji Általános Iskola

3553 Kistokaj, Szabó L. 51.
Tel.: (46) 222-270
Weboldal: altisk-ktokaj.sulinet.hu
Igazgató: Sándor Józsefné

Az iskolai lovaglás oktatásban illetékes kapcsolattartó:
Lipcsei Márta
E-mail: lipcse.marti@citromail.hu
Tel.: 06-46/222-270

Terra-Rossa kft – Appel Lovaskert

3553 Kistokaj, Szabó Lőrinc utca 22.
Weboldala: appellovaskert.gportal.hu

MKEH engedély száma: L/000006

A lovarda felszereltsége:

• öltöző
• társalgó/fűtött klubhelyiség
• akadálypark, cavalettik
• ügyességi akadályok, bóják
• kültéri pálya természetes talajjal

Appel Judit Zsuzsanna
Email: appeljudit@t-online.hu
Tel.: 06-30/302-2154
 

Az iskolai lovaglás oktatásban résztvevő lovasoktatók, lovasedzők:

• Appel Judit Zsuzsanna lovas oktató 
• Appel Alexandra lovas túravezető

Czinege Dávid és Tündér; Kocsis Adél és Hamis; Nagy Kamilla és Ariel; Kovács Emma és Rigó

A lovaglás és lovaskultúra oktatása a Kistokaji Általános Iskolában:

Mióta folyik az iskolában a lovaglás, a lovaskultúra oktatása:

• 2006 óta

A lovaglás oktatásban résztvevő gyermekek száma:

• 14 fő

A lovaglás oktatásban résztvevő évfolyamok:

• 1. évfolyam, 2. évfolyam, 3. évfolyam, 5. évfolyam, 7. évfolyam

Milyen beosztásban zajlik a lovaglás oktatás:

A 14 főt öt fős csoportokra osztottuk.
Szerdai napokon, délután mindenki 1 órán át (60 percben) lovagol.

Lovaglás oktatás gyakorisága:

• Hetente 1 db 60 perces óra

Átlagosan lóháton töltött idő gyermekenként egy lovardai látogatás alkalmával:

• több, mint 25 perc

Az oktatásban résztvevő lovak, pónik száma:

• 3 ló, 2 póni

Az oktatásban résztvevő lovasoktatók, lovasedzők száma:

• 1 lovasoktató,
• 1 lovas-túravezető,
• 3 segítő

Kiegészítő foglalkozások:

• ismerkedés a ló körüli munkákkal,
• szerszámismeret,
• elméleti oktatás (magyar lovaskultúra, lófajták, lovaglás, stb.)

Hogyan zajlik az oktatás, milyen tanmenet szerint haladnak az oktatók:

1. óra: ismerkedés a lóval, lovagláshoz szükséges felszereléssel, lovaglás előtti tenni valókkal

2. óra: lóra ülés, gimnasztika a lóhátán, irányítás, leszállás, leesés ,,művészete”

3. óra: irányítás, patanyom figurákkal való ismerkedés

A lovas oktatás tanmenet szerinti haladása a lovagolni vágyó iskolás gyerekektől függően alakul. Ennek függvénye a tan- és a könnyűügetés elsajátítása futószáron. Arra törekszünk, hogy a gyerekek megszeressék a lovakat és a lovaglást. Tapasztalataink szerint az ügetést csak a félelmüket leküzdő gyerekekkel tudjuk eredményesen elkezdeni.

Év végi számonkérés:

• Nincs

Kötelező védőfelszerelés:

• kobak

A kötelező védőfelszereléseket biztosítja: 

• a szülők

Kötelező, vagy ajánlott ruházat:

 Igen, van kötelező ruházat.

Az iskola és a lovarda közötti távolság:

• kevesebb, mint 1 kilométer

Hogyan jutnak el a gyerekek a lovardába:

• Gyalog

Azon gyermekek aránya, akik a szabadidejükben is eljárnak lovagolni, vagy lovas táborokba:

• a gyerekek több, mint 10%-a

A gyermekek visszajelzése a lovaglás oktatásról

motiváltak, élvezik a lovaglás oktatást, hasznosnak tartják

Az iskolában tanító tanárok tapasztalata a lovaglás oktatásról: 

többnyire hasznos, pozitív változást tapasztalnak a gyermekek magaviseletében, kondíciójában, tanulási képességeiben, vagy közösségi készségeiben

Sikertörténetek:

A lovasoktatók véleménye:

Az egyik kis tanítványunknak testvérei és a szülei is járnak lovagolni. Terveik között szerepel, hogy a jövőben lovat vásárolnak. Nagyon sok tanítványunk úgy száll le a lóhátáról, hogy saját lovon szeretne lovagolni. Sokszor találkozunk azzal a problémával, hogy a gyerekek nehezen barátkoznak, óvodában, iskolában, de abban a pillanatban, ahogy felülnek a ló hátára, rögtön beszélgetni kezdenek a lovakról és arról mi történik az óvodában, iskolában, otthon.

Oláh Lilliána és Márkó; Szabó Flóra és Tündér; Ludány Léna és Ariel; Mészáros Lilla és Rigó